「兄弟なのに全然違う」

「何を考えてるのかわからない」

子育てをしていると、そんな場面はたくさんありますよね。

 

「どうしてこの子はこうなんだろう？」

そう思ったことがある方も多いのではないでしょうか。

 

はじめまして。数秘を通して、一人ひとりの個性や才能を読み解く活動をしている小林美希です。

私は数秘を「未来を当てるもの」ではなく、その人らしさを知るための道しるべとして活用しています。

 

今回はお子さんの個性や可能性を見ることができる数秘の活用を紹介します。

生年月日から計算できますので、ぜひ実践してみてくださいね。

 

◆数秘は、生まれ持った個性を見るひとつの方法

数秘では、生年月日から、その人が持つ個性や考え方の傾向を見ることができます。

計算すると3つの数字が導き出されます。

 

・現在数（自分らしさ）

・過去数（幼い頃から持つ本質）

・未来数（これから育っていく才能）

子どもの場合は、特に「過去数」を大切に見ます。

まだ社会の中で役割を演じる前だからこそ、生まれ持った個性が表れやすいからです。

 

まずは、お子さんの過去数を計算してみましょう。

過去数は、生まれた「日」を1桁ずつバラバラにして、足して求める数字です。

 

例えば15日生まれなら、

 

1＋5＝「6」

 

※11・22日生まれの場合や、計算して「11」「22」になる場合は、「11」「22」が過去数になります。

 

過去数は、生まれ持った本質や、その子らしさが表れやすいと言われています。

あなたのお子さんは、どの数字でしたか？

数字それぞれに、意味があります。

 

◆「当たる・当たらない」より、大切なこと

数秘は、「当たる・当たらない」を楽しむためのものではないと考えています。

私は数秘を学んでから、人はこんなにも一人ひとり違うのだと驚き、そして納得しました。

行動の仕方も、考え方も、安心できる環境も、得意なことも違う。

そうとらえると、「どうしてできないの？」ではなく、「この子（この人）は、こういう世界の見方をしているのかもしれない」と受け止められるようになると思いませんか。

 

親と子どもだけでなく、人と人は違いを知ることで、お互いに優しくなれる。

それが数秘の一番の魅力だと思っています。

そして私自身も、数秘に助けられました。

ちなみに私の数秘は「8・11・7」です。

現実的に成果を出したい、リーダー気質の「8」。

直感を大切にしながら、サポート役をしがちな「11」。

一人で深く探究する「7」。

一見すると、少し矛盾している組み合わせです。

 

以前の私は、「どっちが本当の自分なんだろう」と迷うことがありました。

でも、数秘を知ってからは、「どちらも私なんだ」と思えるようになったのです。

自由に働きたい気持ちも、人の役に立ちたい気持ちも、自分の個性。

 

数秘を知ったのは、ちょうど私が会社や組織に属するのではなく、個人で仕事をしていくことを決めたばかりのタイミングでした。

数秘で自分の強みを知ったことで、「私は独立という働き方も合っているのかもしれない」と信じられるようになりました。

自分を否定しなくなってから、不思議と仕事も自然な形で進むようになったのです。

 

◆子どもの可能性を信じるために

 

人は思っている以上に、一人ひとり違う個性を持っています。

数秘は、その子を決めつけるものではありません。

 

「この子には、こんな一面があるのかもしれない」

 

そんなふうに、個性や可能性を知るきっかけの一つになればと思っています。

 

お子さんも大人も、一人ひとりが自分らしさを大切にできるきっかけとして、数秘を役立てていただけたら嬉しく思います。

 

【この記事を書いた人】小林美希／地域コンテンツ編集者・ライター。

人や地域の魅力を言葉で伝える仕事をする傍ら、数秘を通して一人ひとりの個性や才能を読み解く活動をしています。「自分らしさを知ることは、子育ても人生も少しラクにする」と感じ、数秘講座や個人セッションも行っています。

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